SPI構造把握【非言語】問題 3

問題

次のア~エのうち、問題の構造が最も似ているものを2つ選びなさい。

ア.図書館に本が850冊あった。そのうち120冊を貸し出した。図書館に残っている本は何冊か。

イ.タンクに600Lの水が入っていた。そこから75Lを使用した。残っている水は何Lか。

ウ.ある店では、午前中に180個、午後に240個の商品を販売した。1日の販売数は合計何個か。

エ.兄は18歳、弟は13歳である。兄と弟の年齢差は何歳か。

1.アとイ
2.アとウ
3.アとエ
4.イとウ
5.イとエ
6.ウとエ

解答を見る

【解答】
1.アとイ

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解説

この問題では、「引き算を使う」というだけでなく、引き算がどのような意味を持つかを確認します。

ア

最初にあった本の冊数から、貸し出した冊数を引きます。

式は、

850-120

です。

構造は、

最初の全体量-取り除いた量=残った量

です。

イ

最初に入っていた水の量から、使用した水の量を引きます。

式は、

600-75

です。

構造は、

最初の全体量-取り除いた量=残った量

です。

ウ

午前と午後の販売数を合計します。

式は、

180+240

です。

構造は、

一部分+一部分=全体量

です。

エ

兄の年齢と弟の年齢を比べ、その差を求めます。

式は、

18-13

です。

構造は、

大きい量-小さい量=二つの量の差

です。

アとイは、どちらも、

最初にあった量から、使ったり取り除いたりした量を引いて、残量を求める

という構造です。

したがって、正解は1です。

エが異なる理由

ア・イ・エはいずれも引き算を使います。

しかし、エで求めるのは「残り」ではなく、「二つの量の差」です。

  • ア・イ:全体の一部がなくなった後の残量
  • エ:二つの独立した量を比較した差

同じ引き算でも、数量の関係が異なります。

注意点

構造把握では、

足し算か、引き算か

だけで判断してはいけません。

引き算には、主に次のような使い方があります。

  • 残りを求める
  • 二つの量の差を求める
  • 不足分を求める
  • 増減前の量を逆算する

それぞれ異なる構造として考える必要があります。


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