C-GABの練習問題や過去問！言語・計数・英語のおすすめ無料問題集を公開

この記事では26卒や27卒向けにWEBテストであるC-GABの練習問題や過去問の言語・計数（非言語）・英語を問題集として会員登録なしで無料公開致します。

sh001総合適性検査47分はshlテストセンターでC-GABの事なので、sh001総合適性検査47分の例題・練習問題も掲載しています。

C-GABなどGAB系は参考書などの本もSPIや玉手箱に比べると非常に少ないのが特徴で、おすすめの問題集などを探している学生も多いと思います。

そこで今回は当サイトでC-GABなどGAB系の練習問題を無料で公開していくので、就活に役立てて頂けたらと思います。

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C-GABの練習問題【言語】無料過去問

それでは先ずはC-GABの言語の無料練習問題・過去問から公開します。

各問題の答えや解説も一緒に記載があるので、先ずは答えを見ないように解いてから答えを確認しましょう。

それではC-GABの【言語】の無料練習問題からお試しください。

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先ずはC-GABの言語問題のコツを掴んでいただくために簡単な形式にして紹介していきます。のちに本番形式の練習問題・過去問を公開するのでそちらも併せて行ってみてくださいね。

C-GABの練習問題【言語】無料過去問1

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“全ての鳥は飛ぶ。ペンギンは鳥である。従って、ペンギンは飛ぶ。”

A. 明らかに正しい
B. 明らかに間違っている
C. 問題文からだけでは論理的に判断できない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問2

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“AさんがBさんにお金を借りたという事実は、必ずしもAさんがBさんの友人であることを意味しない。”

A. 明らかに正しい
B. 明らかに間違っている
C. 問題文からだけでは論理的に判断できない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問3

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“すべての猫は哺乳類である。ライオンは哺乳類である。したがって、ライオンは猫である。”

A. 明らかに正しい
B. 明らかに間違っている
C. 問題文からだけでは論理的に判断できない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問4

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“全ての会社員はネクタイを着用する。Aさんは会社員である。従って、Aさんはネクタイを着用している。”

A. 明らかに正しい
B. 明らかに間違っている
C. 問題文からだけでは論理的に判断できない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問5

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“気候変動への対策として、再生可能エネルギーの利用が不可欠である。”

A. 再生可能エネルギーの利用が重要であるということ
B. 気候変動には様々な解決策があるということ
C. 再生可能エネルギーの利用は十分であるということ

更に今まさに出題されているC-GABの言語や計数の練習問題はこちらから無料で行えるので是非試してみてください。

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C-GABの練習問題【言語】無料過去問6

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“運動は健康を維持するためだけでなく、精神的なリフレッシュにも役立つ。”

A. 健康の維持
B. 精神的なリフレッシュ
C. 運動の総合的な効果

C-GABの練習問題【言語】無料過去問7

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“多様性を認める社会は、経済的にも文化的にも豊かになる。”

A. 多様性が社会を豊かにする
B. 経済的豊かさが多様性を生む
C. 多様性のある社会は貧困を防ぐ

C-GABの練習問題【言語】無料過去問8

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“オンライン教育は時間と場所に縛られず、多くの人に学びの機会を提供できる。”

A. オンライン教育は学びやすい
B. オンライン教育の利便性
C. オンライン教育が全ての人に適している

C-GABの練習問題【言語】無料過去問9

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“消費者が購入する際に価格だけを重視するのは、必ずしも最良の選択とは限らない。”

A. 消費者は価格だけを重視すべきである
B. 購入の際に他の要素も考慮する必要がある
C. 最良の選択は価格によって決まる

C-GABの練習問題【言語】無料過去問10

以下の文章について、論理的に考えた場合、どの選択肢が適切か。

“学習は知識を得るための手段であり、その結果としてスキルも向上する。”

A. 知識を得ることだけが重要である
B. 学習はスキル向上にも繋がる
C. 学習はスキル向上には役立たない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問11

社会的な成功に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“社会的な成功は、個人の努力だけでなく、ネットワークの強さにも依存する。ネットワークの強さとは、人脈の広さや関係性の深さを指す。”

A. 成功は個人の努力のみで達成される
B. ネットワークは成功に不可欠であるが、人脈の広さは関係ない
C. 成功には努力とネットワークの両方が必要である
D. ネットワークの強さは関係性の深さではなく頻度に依存する

C-GABの練習問題【言語】無料過去問12

職業的な成長について、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“継続的な学びは、職業的な成長を支える基盤である。継続的な学びには、新しいスキルの習得や業界トレンドの把握が含まれる。”

A. 学びは職業に無関係である
B. 継続的な学びが成長を支える
C. 成長には学びは不要である
D. 継続的な学びはスキル習得に限られ、トレンド把握は含まれない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問13

チームの創造性に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“多様性を受け入れることは、チームの創造性を高めるための鍵である。多様性とは、異なる背景や経験を持つメンバーを尊重することを意味する。”

A. 多様性は創造性に影響しない
B. 多様性はチームの創造性を高める
C. 多様性はチームに悪影響を与える
D. チームの創造性を高めるには、多様性以外の要素が重要である

C-GABの練習問題【言語】無料過去問14

ストレス管理に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“効率的な時間管理は、ストレスを軽減し、生産性を向上させる。これには、タスクの優先順位付けやタイムブロッキングの活用が含まれる。”

A. 時間管理はストレスを増加させる
B. 時間管理は生産性向上に寄与しない
C. 時間管理はストレス軽減と生産性向上に役立つ
D. ストレス軽減には時間管理以外の要素が重要である

C-GABの練習問題【言語】無料過去問15

協力の効果に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“協力がもたらす相乗効果は、個々の努力を超えた成果を生む。特に、異なるスキルセットを持つメンバーが協力する場合、その効果が顕著である。”

A. 協力は成果を減少させる
B. 協力は個々の努力を超えた成果を生む
C. 協力は成果に影響しない
D. 異なるスキルセットを持つ場合、相乗効果が低下する

C-GABの言語問題のコツは掴めてきましたか？コツが掴めてきた場合はこちらからC-GABの頻出問題を解いてみましょう。かなり力がつきますよ。

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C-GABの練習問題【言語】無料過去問16

リーダーシップに関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“リーダーシップは、他者の力を引き出す能力として重要である。特に、信頼関係を築くことがリーダーシップの効果を高める要因となる。”

A. リーダーシップは重要でない
B. リーダーシップは他者を指示するだけの役割である
C. リーダーシップは他者の力を引き出す
D. 信頼関係はリーダーシップに関係しない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問17

学び続けることの重要性に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“学び続ける姿勢は、自己成長の原動力となる。これは、日々の習慣や自己反省を通じて強化される。”

A. 学び続けることは自己成長に無関係である
B. 学び続ける姿勢が自己成長の原動力となる
C. 自己成長は学びと関係ない
D. 学びの姿勢は短期的な成長にしか影響しない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問18

変化に対する柔軟性について、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“変化に対する柔軟性は、予測不能な状況での成功に繋がる。柔軟性には、新しい情報に迅速に対応する能力も含まれる。”

A. 柔軟性は成功に影響しない
B. 柔軟性が成功に繋がる
C. 柔軟性は重要でない
D. 柔軟性は予測可能な状況でのみ重要である

C-GABの練習問題【言語】無料過去問19

グローバルな視点に関して、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“グローバルな視点を持つことは、競争力を高める重要な要素である。これは、多様な文化や価値観を理解する能力を含む。”

A. グローバルな視点は競争力に影響しない
B. グローバルな視点が競争力を高める
C. グローバルな視点は重要ではない
D. 文化や価値観の理解は競争力に関係ない

C-GABの練習問題【言語】無料過去問20

失敗と挑戦について、以下の文を読んで適切な答えを選びなさい。

“失敗を恐れずに挑戦する姿勢が、成功への道を切り開く。挑戦の過程で得られる経験が、次の成功の礎となる。”

A. 挑戦は成功に繋がらない
B. 失敗を恐れない挑戦が成功を導く
C. 失敗は避けるべきである
D. 挑戦の経験は将来に役立たない

C-GABの練習問題【言語】本番形式の練習問題・過去問

それではここからはC-GABの本番形式の言語問題の練習問題・過去問を公開していきますので、上記で掴んだコツを活かしていただけらと思います。

文章量がグッと増えるので、覚悟して臨んでくださいね。

練習問題・過去問①

「時間感覚」は、人間の行動や意思決定に大きな影響を与える認知機能のひとつである。私たちは現在・過去・未来を意識しながら生活しており、予定を立てたり、過去の経験を振り返ったりすることができる。こうした時間に関する認識は、生物学的な体内時計だけでなく、文化や経験にも影響される。

たとえば、忙しい日々の中では1日があっという間に過ぎるように感じる一方、退屈な時間は非常に長く感じられる。このような「主観的時間」の伸び縮みは、脳がどれだけ刺激を受けているかによって変化する。刺激が多いと処理すべき情報が増えるため、記憶が密度を増し、結果として時間が早く過ぎたように感じるという。

また、文化によっても時間感覚には違いがあるとされる。たとえば、欧米では時間厳守が重視される傾向があるのに対し、南米や東南アジアの一部地域では、時間に対する柔軟な態度が見られる。これは、時間を「線的」に捉えるか「循環的」に捉えるかという価値観の違いによるものとも言われている。

このように、時間感覚は固定的なものではなく、環境や文化、心理状態によって変化する柔軟なものである。

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A：文脈の論理から明らかに正しい。または正しい内容を含んでいる。

B：文脈の論理から明らかに間違っている。または間違った内容を含んでいる。

C：問題文の内容だけからでは、設問文は論理的に導けない。

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（1）人間の時間感覚は、生物学的要因のみによって決定され、文化や経験は関係しないとされている。

（2）刺激の多い時間は、一般的に長く感じられる傾向にある。

（3）欧米と南米では、時間の捉え方に文化的な違いがあるとされている。

（4）時間感覚は環境や心理状態によって変化しうる柔軟なものである。

練習問題・過去問②

「音読」は、子どもの言語発達や学習能力の向上に効果があるとされ、教育現場でも取り入れられている学習法の一つである。音読を行うことで、視覚、聴覚、発話の感覚が連動し、内容理解や記憶の定着が促進されると考えられている。また、音声による読み上げは、黙読に比べて集中力を高める効果があるという報告もある。

特に小学校低学年では、読むことに慣れるためのトレーニングとして音読が推奨されている。読むことが苦手な子どもにとっても、声に出して読むことで文章のリズムや構造をつかみやすくなり、語彙や文法の自然な習得につながるとされる。保護者が一緒に音読を行うことは、学習効果だけでなく親子のコミュニケーションの機会としても意義がある。

一方で、音読の効果は一律ではなく、文章の難易度や読む環境、個々の学習スタイルによって左右される。内容を理解せずに機械的に読むだけでは効果が薄いこともあるため、教師や保護者の適切なサポートが重要である。

音読は、単なる発声練習ではなく、子どもの認知的・情緒的な成長を支える多面的な学習法として、今後も注目されるだろう。

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A：文脈の論理から明らかに正しい。または正しい内容を含んでいる。

B：文脈の論理から明らかに間違っている。または間違った内容を含んでいる。

C：問題文の内容だけからでは、設問文は論理的に導けない。

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（1）音読は、発話に限定され、記憶や理解には影響しないとされている。

（2）音読中の子どもの視線移動と集中度は密接に関係している。

（3）音読は、文章の内容を理解しなくても常に高い効果が得られるとされている。

（4）音読は、保護者とのコミュニケーション機会としても意義があるとされている。

練習問題・過去問③

「歩行」は人間にとって最も基本的な移動手段の一つであり、健康維持や心理的安定に対する効果も多く報告されている。近年では、都市計画においても歩行を促進する「ウォーカブルシティ（歩きやすい都市）」の概念が注目されており、自動車中心のインフラからの転換が模索されている。

ウォーカブルな都市では、歩道の幅が広く、車の交通量が抑えられ、街路樹やベンチ、カフェなどが点在することで歩行者の滞在時間が延び、地域経済の活性化にもつながるとされている。さらに、歩くことで運動不足の解消や認知機能の維持が期待でき、高齢化社会においても注目されるテーマである。

一方で、歩行者空間の整備にはコストがかかる上、既存の車社会との調和を図る必要がある。また、すべての人が歩行に前向きなわけではなく、天候や体力、生活スタイルなどによって徒歩よりも車や自転車を好む人も多い。このため、歩行者中心の街づくりには柔軟な設計と住民の合意形成が不可欠である。

歩行を単なる移動手段として捉えるのではなく、都市と人との関係性を再構築する鍵として捉える視点が、これからの社会に求められている。

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A：文脈の論理から明らかに正しい。または正しい内容を含んでいる。

B：文脈の論理から明らかに間違っている。または間違った内容を含んでいる。

C：問題文の内容だけからでは、設問文は論理的に導けない。

---

（1）ウォーカブルシティでは、個人が自由に商業施設の出店許可を得られる制度が重視されている。

（2）歩行には健康面や地域経済への好影響があるとされている。

（3）歩行を促す都市計画は、多くの人にとって無意味で非効率な試みとされている。

（4）歩行は、都市と人との関係性を再構築する鍵として位置付けられている。

練習問題・過去問④

「手書き」による学習効果について、近年改めて注目が集まっている。デジタルデバイスの普及により、メモやノートの多くがタイピングで行われるようになったが、手書きには独自の認知的利点があるとする研究が報告されている。特に、手を動かして文字を書くという身体的な動作が、記憶や理解の促進に寄与する可能性があるという。

ある実験では、講義内容を手書きでメモを取った学生の方が、タイピングで記録した学生よりも、後に内容を正確に再現できたという結果が示された。手書きでは情報の要点を自ら咀嚼しながら記述する傾向があるため、深い処理が行われやすく、それが学習効果を高める要因と考えられている。

ただし、手書きが常に優れているわけではない。タイピングの方が記録速度に優れているため、大量の情報を迅速に残す必要がある場面では有効である。また、筆記具や紙の入手が難しい環境では、デジタルの利便性が際立つ。重要なのは、学習の目的や状況に応じて適切な手段を選ぶことである。

手書きとタイピング、それぞれの特性を理解したうえで活用することが、より効果的な学習につながるといえる。

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A：文脈の論理から明らかに正しい。または正しい内容を含んでいる。

B：文脈の論理から明らかに間違っている。または間違った内容を含んでいる。

C：問題文の内容だけからでは、設問文は論理的に導けない。

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（1）手書きによるメモは、記憶や理解を助ける効果があるとされている。

（2）手書きは常にタイピングよりも優れており、すべての場面で推奨される。

（3）記録速度という点においては、タイピングの方が手書きよりも遅いとされている。

（4）手書きとタイピングの効果を比較した長期的な追跡調査について、本文では詳細な統計が示されている。

練習問題・過去問⑤

「色彩心理学」は、色が人間の感情や行動に与える影響を探る分野であり、マーケティング、インテリアデザイン、教育現場などで応用されている。たとえば、赤は興奮や活力を誘発する色とされ、青は冷静や集中を促す色と考えられている。このような知見は、製品パッケージの色選びや、職場の壁の色などに活かされている。

また、病院や介護施設では、落ち着きを与えるためにパステルカラーが用いられることが多く、子ども向け施設では、好奇心を刺激するために明るくカラフルな色調が選ばれることがある。色の印象は文化や個人差にも影響されるが、全体的な傾向として一定の心理的効果が見られるとされている。

ただし、色の効果は絶対的なものではない。人によっては赤を「危険」と捉えたり、青を「寂しい」と感じたりするように、同じ色でも意味合いが異なることがある。また、照明や周囲の環境、色の組み合わせによっても印象は変化するため、色を用いる際は文脈を考慮することが求められる。

色彩心理学は、科学的な研究と実践が交差する分野であり、今後も多様な領域での応用が期待されている。

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A：文脈の論理から明らかに正しい。または正しい内容を含んでいる。

B：文脈の論理から明らかに間違っている。または間違った内容を含んでいる。

C：問題文の内容だけからでは、設問文は論理的に導けない。

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（1）色彩心理学は、マーケティングや教育などの分野でも応用されている。

（2）色彩心理学では、暖色系より寒色系の方が人を怒らせやすいと統計的に証明されている。

（3）色の効果は、誰にとっても常に同じ心理的反応を引き起こすとされている。

（4）色の印象は、どのような状況下でも変わることはないとされている。

C-GABの練習問題【計数】無料過去問

それでは続いてC-GABの計数の無料練習問題を公開します。

各問題の答えや解説も一緒に記載があるので、先ずは答えを見ないように解いてから答えを確認しましょう。

それではC-GABの【計数】の無料練習問題をお試しください。

C-GABの練習問題【計数】無料過去問1

以下の表に基づき、2023年の売上が最も低い店舗を選びなさい。

店舗	売上(万円)
A店	200
B店	250
C店	300

A. A店
B. B店
C. C店

C-GABの練習問題【計数】無料過去問2

以下の表に基づき、2023年と2024年の売上差が最も大きい店舗を選びなさい。

店舗	2023年売上(万円)	2024年売上(万円)
A店	500	600
B店	300	350
C店	250	280

A. A店
B. B店
C. C店

C-GABの練習問題【計数】無料過去問3

以下の表から、2024年の売上が前年比で最も増加した店舗を選びなさい。

店舗	2023年売上(万円)	2024年売上(万円)
A店	300	330
B店	450	480
C店	400	440

A. A店
B. B店
C. C店

C-GABの練習問題【計数】無料過去問4

次の図表に基づき、最も高い数値を持つデータを選びなさい。

項目	数値
X	42
Y	39
Z	45

A. X
B. Y
C. Z

C-GABの練習問題【計数】無料過去問5

次の表をもとに、2024年の売上が前年比で減少した店舗を選びなさい。

店舗	2023年売上(万円)	2024年売上(万円)
A店	500	480
B店	450	470
C店	400	400

A. A店
B. B店
C. C店

更に今まさに出題されているC-GABの計数問題をはじめとする練習問題はこちらから行う事ができるので是非チャレンジしてみてくださいね。

⇒無料で手に入るC-GAB（玉手箱）の解答集つき問題集

C-GABの練習問題【計数】無料過去問6

以下の表を基に、最も売上が高い月を選びなさい。

月	売上(万円)
1月	300
2月	250
3月	320
4月	280

A. 1月
B. 3月
C. 4月

C-GABの練習問題【計数】無料過去問7

次の表を参考に、最も成長率が高い部門を選びなさい。

部門	2023年売上(万円)	2024年売上(万円)
A	500	650
B	400	500
C	300	360

A. A部門
B. B部門
C. C部門

C-GABの練習問題【計数】無料過去問8

以下のデータを基に、最も売上が低いカテゴリーを選びなさい。

カテゴリー	売上(万円)
家電	350
衣料品	300
書籍	250

A. 家電
B. 衣料品
C. 書籍

C-GABの練習問題【計数】無料過去問9

以下のデータを基に、最も急激な増加が見られる期間を選びなさい。

期間	売上(万円)
1-2月	200
2-3月	300
3-4月	450

A. 1-2月
B. 2-3月
C. 3-4月

C-GABの練習問題【計数】無料過去問10

以下のデータを基に、割合が最も大きい項目を選びなさい。ただし、1つのみ選択してください。

項目	合計費用(万円)
広告費用	400
研究開発	300
給与	200

A. 広告費用
B. 研究開発
C. 給与

C-GABの練習問題【計数】無料過去問11

以下の表を基に、最も利益率が高い店舗を選びなさい。ただし、1つの正解を選択してください。

店舗	売上(万円)	利益(万円)
A店	500	100
B店	600	150
C店	400	80

A. A店
B. B店
C. C店

C-GABの練習問題【計数】無料過去問12

以下のグラフを基に、最も多く販売された商品のカテゴリーを選びなさい。

商品カテゴリー	販売数(個)
電子機器	150
家庭用品	120
書籍	80

A. 電子機器
B. 家庭用品
C. 書籍

C-GABの練習問題【計数】無料過去問13

次の表を参考に、最も売上が増加した月を選びなさい。

月	2023年売上(万円)	2024年売上(万円)
1月	300	350
2月	250	400
3月	320	500

A. 1月
B. 2月
C. 3月

C-GABの練習問題【計数】無料過去問14

以下の表を基に、平均売上が最も高い四半期を選びなさい。

四半期	売上(万円)
Q1	900
Q2	1000
Q3	850
Q4	1100

A. Q1
B. Q2
C. Q4

C-GABの練習問題【計数】無料過去問15

次の表を基に、最もコスト削減率が高いプロジェクトを選びなさい。

プロジェクト	コスト削減前(万円)	コスト削減後(万円)
P1	500	350
P2	400	300
P3	600	450

A. P1
B. P2
C. P3

C-GABの計数問題には慣れてきましたか？慣れてきたらこちらのC-GABの頻出問題を行うと良いでしょう。これを行うだけでかなり力がつきますよ。

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C-GABの練習問題【計数】無料過去問16

以下の表を基に、最も利益率が高い店舗を選びなさい。

店舗	売上(万円)	利益(万円)
A店	500	100
B店	400	80
C店	600	150

A. A店
B. B店
C. C店
D. どれも同じ

C-GABの練習問題【計数】無料過去問17

次のデータを参考に、最も売上が伸びた年を選びなさい。

年度	売上(万円)
2020	400
2021	500
2022	650
2023	850

A. 2020年
B. 2021年
C. 2022年
D. 2023年

C-GABの練習問題【計数】無料過去問18

次のグラフを参考に、最も高い月間売上を記録した月を選びなさい。

月	売上(万円)
1月	300
2月	400
3月	350
4月	450

A. 1月
B. 2月
C. 3月
D. 4月

C-GABの練習問題【計数】無料過去問19

以下の表を基に、最も生産効率が高い工場を選びなさい。

工場	作業時間(時間)	生産数(個)
A工場	50	200
B工場	40	160
C工場	60	300

A. A工場
B. B工場
C. C工場
D. どれも同じ

C-GABの練習問題【計数】無料過去問20

以下のデータを参考に、販売数が最も多かった商品を選びなさい。

商品名	販売数(個)
商品A	450
商品B	500
商品C	480

A. 商品A
B. 商品B
C. 商品C
D. どれも同じ

C-GABの練習問題【英語】無料過去問

それでは最後にC-GABの英語の無料練習問題を公開します。

各問題の答えや解説も一緒に記載があるので、先ずは答えを見ないように解いてから答えを確認しましょう。

それではC-GABの【英語】の無料練習問題をお試しください。

C-GABの練習問題【英語】無料過去問1

Read the statement below and choose the correct answer. “All cats are mammals. Lions are mammals. Therefore, lions are cats.”

A. Clearly true
B. Clearly false
C. Cannot be determined from the statement

C-GABの練習問題【英語】無料過去問2

“Many people think studying in groups is more effective than studying alone, but this depends on individual preferences.”

A. Clearly true
B. Clearly false
C. Cannot be determined from the statement

C-GABの練習問題【英語】無料過去問3

Read the passage and select the most appropriate option. “Global warming is caused by human activities, such as deforestation and the burning of fossil fuels.”

A. Deforestation does not contribute to global warming.
B. Human activities are a major cause of global warming.
C. Fossil fuels have no connection to global warming.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問4

Read the passage and select the most appropriate option. “Water pollution is a severe issue that affects both marine life and human health.”

A. Water pollution has no impact on humans.
B. Marine life is unaffected by water pollution.
C. Water pollution impacts both marine life and humans.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問5

Read the statement and determine its logical validity. “All dogs bark. This animal does not bark. Therefore, this animal is not a dog.”

A. Clearly true
B. Clearly false
C. Cannot be determined from the statement

C-GABの英語問題には慣れてきましたか？C-GABは英語でかなり差がつくので英語に自信がない場合はこちらで今まさに出題されているC-GABの練習問題を行っておくと良いですよ。

⇒無料で手に入るC-GAB（玉手箱）の解答集つき問題集

C-GABの練習問題【英語】無料過去問6

“Some plants grow better in sunlight, while others prefer shade.”

A. All plants grow better in sunlight.
B. Some plants grow better in shade.
C. Plants do not grow in sunlight.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問7

Read the following statement: “Recycling reduces waste in landfills and saves energy.”

A. Recycling has no impact on waste reduction.
B. Recycling helps reduce landfill waste and conserves energy.
C. Recycling increases waste in landfills.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問8

“Renewable energy sources like solar and wind are key to reducing carbon emissions.”

A. Renewable energy sources increase carbon emissions.
B. Solar and wind energy help reduce carbon emissions.
C. Renewable energy sources have no effect on carbon emissions.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問9

“Electric vehicles (EVs) are considered environmentally friendly because they produce no tailpipe emissions.”

A. EVs produce significant tailpipe emissions.
B. EVs are environmentally friendly due to the lack of tailpipe emissions.
C. EVs have no environmental impact.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問10

“Globalization has both positive and negative effects on cultural diversity.”

A. Globalization only promotes cultural diversity.
B. Globalization impacts cultural diversity in both positive and negative ways.
C. Globalization eliminates cultural diversity.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問11

Read the following sentence and choose the correct answer. “The new policy aims to reduce carbon emissions by 30% within the next decade.”

A. The policy will eliminate carbon emissions completely.
B. The policy’s target is reducing emissions by 30%.
C. The policy has no specific target.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問12

Read the following sentence and choose the correct answer. “The team achieved remarkable results due to their consistent efforts.”

A. The team achieved results without any effort.
B. The team failed to achieve results.
C. The team achieved results because of consistent efforts.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問13

Read the following sentence and choose the correct answer. “The company has announced a new initiative to promote sustainability.”

A. The company is against sustainability.
B. The company introduced a new plan for sustainability.
C. The company ignored sustainability.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問14

Read the following sentence and choose the correct answer. “Effective communication is crucial for teamwork.”

A. Communication has no impact on teamwork.
B. Effective communication is essential for teamwork.
C. Teamwork does not require communication.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問15

Read the following sentence and choose the correct answer. “The product’s success was attributed to its unique design.”

A. The product succeeded because of its unique design.
B. The product failed despite its unique design.
C. The product’s success had nothing to do with its design.

C-GABの英語問題には慣れてきましたか？慣れてきたならこちらからC-GABの頻出問題を行っておくとかなり力になるのでおすすめですよ。

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C-GABの練習問題【英語】無料過去問16

Read the following sentence and choose the correct answer. “Investing in renewable energy sources is a priority for the government.”

A. The government prioritizes renewable energy investments.
B. The government opposes renewable energy investments.
C. The government has no clear stance on renewable energy.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問17

Read the following sentence and choose the correct answer. “Employees’ satisfaction is closely linked to their productivity.”

A. Employee satisfaction has no effect on productivity.
B. Higher satisfaction often leads to higher productivity.
C. Productivity and satisfaction are unrelated.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問18

Read the following sentence and choose the correct answer. “The company’s revenue grew significantly due to the launch of a new product line.”

A. The new product line did not impact revenue.
B. The revenue increase was driven by the new product line.
C. The company’s revenue decreased after the launch.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問19

Read the following sentence and choose the correct answer. “Online education has become increasingly popular among students worldwide.”

A. Online education is less popular than traditional methods.
B. Online education’s popularity is growing globally.
C. Students prefer traditional education over online platforms.

C-GABの練習問題【英語】無料過去問20

Read the following sentence and choose the correct answer. “The success of the project relied heavily on collaboration among team members.”

A. The project succeeded without any collaboration.
B. Collaboration was a key factor in the project’s success.
C. The project failed due to a lack of collaboration.

C-GABの練習問題におすすめも無料問題集はこちら

それではここからはC-GABの練習問題におすすめの無料問題集を紹介します。

C-GABの対策に関してはじっくりと対策が可能で、いつでも何処でも隙間時間に対策ができるアプリを利用する事をおすすめします。

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200問もあるのと解答と解説が詳しく書かれているので、これだけやっておけば1週間でかなりC-GABが身に付きます。

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この問題集は最新のC-GABの問題集にアップデートされてるので、今まさに出題されているC-GABの問題があるのでチェックしておいてください。

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C-GABの偏差値も出せる対策アプリ

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「Lognavi（ログナビ）」が圧倒的に支持されている点は、webテストの結果が分かり、自分の偏差値が出るところです。

また「Lognavi（ログナビ）」のアプリを入れておけば色々な業界・企業のWEBセミナーなどの動画を視聴する事ができて、webテストや性格診断の結果から大手企業側からオファーまでもらえる逆求人アプリなので、優遇付きのオファーが舞い込んでくると評判です。

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C-GABの練習問題や過去問を繰り返すメリット

C-GABに初めて触れたとき、私は「SPIと同じように一通り対策すれば大丈夫だろう」と軽く考えていました。実際に最初の模試や練習問題を解いたときも、「内容は理解できる」「解説を読めば納得できる」と感じていました。

しかし、本番形式で時間を測って解いてみると、結果は散々でした。解けるはずの問題で時間を使いすぎ、焦りから簡単なミスを連発し、最後まで解き切れなかったのです。

この経験から痛感したのは、C-GABは「理解したかどうか」ではなく、「処理として体に染み込んでいるかどうか」が問われる試験だということです。そのため、一度解いて分かったつもりになるだけでは不十分で、同じ形式の問題を繰り返し解くことに大きな意味があります。

C-GABの練習問題や過去問を繰り返す最大の前提メリットは、この試験が知識試験ではなく、処理能力試験である点にあります。

繰り返すことで「問題を見た瞬間の反応速度」が変わります

C-GABの練習問題や過去問を繰り返していくと、最初に変わってくるのは、問題を見た瞬間の反応です。最初の頃は、問題文を読んでから「これは何を求める問題なのか」「どうやって解くのか」を考えるのに時間がかかっていました。

しかし、同じ形式の問題を何度も解いているうちに、問題文を最後まで読まなくても、途中で「あ、このタイプか」と分かるようになってきました。

この変化は非常に大きいです。C-GABでは、問題そのものの難易度よりも、制限時間の厳しさが壁になります。解き方を考える時間が短くなればなるほど、時間配分は安定し、精神的な余裕も生まれます。

練習問題や過去問を繰り返すことで得られるのは、単なる慣れではなく、「瞬時に分類できる感覚」です。この感覚が身につくと、C-GABは別の試験に見えるほど解きやすくなります。

C-GAB特有の「ひっかけ方」に慣れることができます

C-GABには、SPIや他の適性検査とは異なる独特のひっかけ方があります。文章量が多く、条件が複雑に見える問題や、一見すると計算が必要そうに見えて実は不要な情報が多い問題など、初見では判断を誤りやすい設計になっています。

これらのひっかけは、解説を一度読んだだけでは身につきません。「次に同じような問題が出たときに、瞬時に気づけるかどうか」が重要です。そのためには、同じパターンを何度も体験する必要があります。

練習問題や過去問を繰り返すことで、「この書き方のときは注意」「ここが長い問題は情報を取捨選択する必要がある」といった感覚が蓄積されていきます。これは暗記ではなく、経験値として積み上がるものです。

繰り返すことで「時間を使ってはいけない問題」が明確になります

C-GABで高得点を狙う上で重要なのは、「すべての問題を解こうとしない」ことです。これは頭では分かっていても、実際の試験中に実行するのは簡単ではありません。初見の問題だと、「この問題も取らなければ」という気持ちが働いてしまうからです。

しかし、練習問題や過去問を繰り返すことで、「このタイプの問題は自分にとって時間がかかりすぎる」「この形式は後回しにすべきだ」という判断基準がはっきりしてきます。これは、繰り返し解いたからこそ得られる感覚です。

この感覚があると、本番で迷いが減ります。迷いが減ると、無駄な時間消費が減り、結果として正答率が上がります。C-GABでは、この「やらない判断」ができるかどうかが、合否に大きく影響します。

言語分野では「読むスピード」と「取捨選択力」が鍛えられます

C-GABの言語問題は、とにかく文章量が多く、時間に対して読む量が厳しいです。初めて解いたときは、「全部読まないと不安」「読み飛ばすと間違えそう」という気持ちから、必要以上に丁寧に読んでしまいがちです。

しかし、練習問題や過去問を繰り返すうちに、「全部を精読する必要はない」「この設問ではここだけ読めばいい」という感覚が身についてきます。これは、文章構造や設問の傾向を体感的に理解できるようになるからです。

C-GABの言語で時間内に解き切るためには、読むスピード以上に、読む場所を選ぶ力が重要です。この力は、一度解説を読んだだけでは身につかず、繰り返し問題に触れることで初めて鍛えられます。

非言語分野では「考え込まない判断力」が育ちます

C-GABの非言語は、計算量が多いというよりも、「考え始めると時間がかかる問題」が多いのが特徴です。初見では、「もう少し考えれば解けそう」と感じてしまい、結果的に時間を使いすぎることがよくあります。

練習問題や過去問を繰り返していると、「この問題は考え込むと危険」「ここで止まると全体が崩れる」という感覚が身についてきます。この感覚は、実際に時間を失う経験を何度もすることでしか得られません。

繰り返し解くことで、非言語における「撤退ライン」が明確になり、時間配分が安定してきます。これは、C-GABで安定した結果を出す上で非常に大きなメリットです。

本番に近い緊張感を何度も体験できます

C-GABの練習問題や過去問を繰り返すことは、知識や解法を身につけるためだけではありません。本番特有の緊張感や焦りを、事前に何度も体験できるという大きなメリットがあります。

初めてC-GABを解いたとき、多くの人は時間の減り方に強いプレッシャーを感じます。この状態で冷静な判断をするのは難しいです。

しかし、練習段階で同じような状況を何度も経験していれば、「これはいつもの感じだ」と落ち着いて対応できるようになります。

練習問題や過去問を繰り返すことで、試験そのものに対する耐性がつき、本番で実力を出しやすくなります。

「できなかった問題」より「迷った問題」に価値があると分かります

C-GAB対策を始めたばかりの頃は、「間違えた問題」にばかり目が向きがちです。しかし、練習問題や過去問を繰り返していくと、「正解したけど迷った問題」こそが重要だと気づきます。

迷った問題は、本番でも時間を奪う可能性が高い問題です。これらを繰り返し見直すことで、「次に出たらどう判断するか」という思考が整理されていきます。

この視点の変化も、繰り返し解くことで得られる大きなメリットです。

C-GABは「慣れ」が結果に直結する試験です

C-GABほど、「慣れ」が結果に影響する試験は少ないと感じています。問題の形式、文章の雰囲気、時間の進み方、そのすべてに慣れているかどうかで、同じ実力でも結果が大きく変わります。

練習問題や過去問を繰り返すことで、C-GABという試験そのものが「特別なもの」ではなくなります。この状態になると、余計な緊張や焦りが消え、実力をそのまま発揮しやすくなります。

C-GABの練習問題や過去問を繰り返す最大のメリットは、「解けるようになること」ではありません。「迷わなくなること」「判断が早くなること」「時間配分が安定すること」です。

C-GABは、知識量や計算力を競う試験ではなく、限られた時間の中で、どれだけ冷静に判断できるかを見る試験です。その力は、一度の理解では身につかず、繰り返しの中でしか育ちません。

だからこそ、C-GAB対策では、新しい問題に次々と手を出すよりも、練習問題や過去問を繰り返し、自分の判断や反応を磨くことが、最も効率的で確実な対策になります。

C-GABの練習問題や過去問を解くときの正しい復習の考え方

C-GABの練習問題や過去問を解いたあと、多くの人が最初にやる復習は、「何問正解したか」「どこを間違えたか」を確認することだと思います。

私も最初はそうでした。正解には丸をつけ、間違えた問題には解説をざっと読み、「なるほど」と思って次に進む。この流れを何度も繰り返していました。

しかし、何回練習問題を解いても、本番形式になると時間切れになり、得点も安定しませんでした。そのとき初めて、「自分は復習をしているつもりで、実は何も身についていないのではないか」と気づきました。

C-GABの復習で最も重要なのは、「正解したかどうか」ではありません。その問題に対して、自分がどう判断し、どう時間を使い、どう迷ったかを振り返ることです。この視点がない復習は、どれだけ回数を重ねても、実力の底上げにはつながりません。

C-GABの復習は「解けた理由」より「迷った理由」を重視すべきです

C-GABの復習を始めたばかりの頃、私は間違えた問題ばかりに注目していました。しかし、対策を続ける中で気づいたのは、本当に復習すべきなのは、正解した問題の中にあるということです。

C-GABでは、「正解したけれど時間がかかった問題」「正解したけれど最後まで自信がなかった問題」が非常に危険です。これらの問題は、本番で時間配分を崩す原因になります。正解しているからといって放置してしまうと、同じ迷いを本番でも繰り返してしまいます。

私は復習の際、「この問題はなぜ正解できたのか」よりも、「なぜ迷ったのか」「どこで判断に時間がかかったのか」を言語化するようにしました。この視点に切り替えてから、C-GABでの判断スピードが明らかに変わりました。

解説を読む前に「自分の思考」を必ず振り返るようにしました

C-GABの復習でありがちな失敗が、いきなり解説を読むことです。解説は確かに分かりやすく、「そういうことか」と納得しやすいですが、先に解説を読んでしまうと、自分がどこでつまずいたのかが曖昧になります。

私が意識するようになったのは、解説を読む前に、「自分はこの問題をどう考えたか」を一度振り返ることです。どの情報に注目したのか、どこで判断を誤ったのか、なぜ時間がかかったのかを思い出します。

この作業は少し面倒ですが、C-GABの復習では非常に重要です。なぜなら、C-GABで改善すべきなのは「解法」よりも「思考の流れ」だからです。自分の思考を振り返らずに解説を読むと、他人の思考をなぞるだけになってしまいます。

C-GABの復習では「正しい解き方」より「使える解き方」を探します

C-GABの解説には、理論的に正しく、美しい解き方が書かれていることが多いです。しかし、それが必ずしも本番で使える解き方とは限りません。私も最初は、解説通りに理解しようとしていましたが、時間内に再現できないことが多々ありました。

復習を進める中で意識するようになったのは、「この解き方は、制限時間の中で再現できるか」という視点です。理解できたとしても、手順が多かったり、計算が複雑だったりする解法は、本番ではリスクになります。

C-GABの復習では、「正しいかどうか」よりも、「速く判断できるか」「迷わず使えるか」を基準に解き方を取捨選択する必要があります。この視点を持つことで、復習の質は大きく変わります。

言語問題の復習では「なぜそこを読んだか」を振り返ります

C-GABの言語問題の復習で重要なのは、答えの根拠そのものよりも、「なぜその部分を読んだのか」という視点です。文章全体を丁寧に読んで正解したとしても、それでは本番の時間制限には対応できません。

私は復習の際、「この設問に答えるために、どの部分を読めば十分だったのか」を必ず考えるようにしました。すると、「ここは読まなくてもよかった」「この一文だけで判断できた」という気づきが増えていきました。

この復習を繰り返すことで、読む量が自然と減り、読むスピード以上に「読む場所を選ぶ力」が鍛えられました。C-GABの言語では、この力こそが得点を安定させます。

非言語の復習では「計算ミス」より「判断ミス」を重視します

C-GABの非言語で間違えたとき、多くの人は「計算ミスだった」「公式を忘れていた」と考えがちです。もちろんそれも原因の一つですが、復習で本当に見るべきなのは、「そもそもこの問題に時間を使う判断が正しかったかどうか」です。

私は非言語の復習で、「この問題は本番でも解くべき問題だったか」を必ず考えるようにしました。すると、「正解しても時間がかかりすぎる問題」や、「考え始めた時点で撤退すべき問題」が見えてきました。

C-GABの非言語では、解けるかどうか以上に、「解くべきかどうか」の判断が重要です。復習では、この判断の精度を高めることを最優先にすべきです。

復習は「次に同じ問題が出たらどうするか」を考える時間です

C-GABの復習は、過去を振り返る作業ではありますが、本質的には「次に同じ状況になったときの行動を決める作業」です。ただ「なぜ間違えたか」を考えるだけでは不十分で、「次はどう判断するか」まで落とし込む必要があります。

私は復習の最後に、「次に同じタイプが出たら、何秒でどう判断するか」を必ず言葉にするようにしました。この一文を自分の中で作れるようになると、同じミスを繰り返さなくなりました。

復習とは、反省会ではなく、シミュレーションです。この意識を持つことで、C-GAB対策は一気に実戦的になります。

C-GABの復習は「量を減らして質を上げる」ことが重要です

以前の私は、「とにかく多くの問題を解いた方がいい」と考えていました。しかし、復習に時間をかけずに次々と問題を解いても、結果は変わりませんでした。

C-GAB対策では、問題数を増やすよりも、一問あたりの復習の質を上げることが重要です。一つの問題から、「判断」「時間配分」「読み方」「捨てる基準」など、複数の学びを引き出せるようになると、少ない問題数でも十分な成長を実感できます。

復習を重視するようになってから、私は問題を解くペースをあえて落としました。その結果、本番形式でも安定した得点が出るようになりました。

C-GABの復習は「安心するため」ではなく「不安を潰すため」に行います

正解が増えてくると、復習が「安心材料」になってしまうことがあります。「これだけ解けているから大丈夫」と自分を納得させるための復習です。しかし、この復習は成長につながりません。

C-GABの正しい復習は、「本番で不安になるポイント」を一つずつ潰す作業です。時間が足りなくなる不安、判断を誤る不安、読み過ぎる不安。その不安の正体を、復習の中で明確にし、対処法を決めていきます。

この姿勢で復習を行うようになってから、本番での焦りは大きく減りました。

C-GABの復習で身につくのは「問題対応力」です

C-GABの復習を正しく行うと、単なる知識や解法ではなく、「初見の問題への対応力」が身についてきます。これは、問題を覚えているからではなく、判断の軸が整理されているからです。

本番では、練習問題とまったく同じ問題は出ません。しかし、「似た構造」「似た迷い」「似た判断」は必ず出てきます。そのときに迷わず対応できるかどうかは、復習の質で決まります。

C-GABの正しい復習の考え方まとめ

C-GABの練習問題や過去問を解くときの正しい復習とは、「正解を覚えること」ではありません。自分の思考、判断、時間の使い方を見直し、次の行動を決めることです。

解説を読むだけの復習では、C-GABは攻略できません。自分の迷い、不安、判断ミスと正面から向き合う復習を続けることで、初めてC-GABは「慣れ」として自分の中に蓄積されていきます。

C-GAB対策で伸び悩んでいる人ほど、「もっと問題を解く」よりも、「今解いた問題を深く復習する」ことに時間を使ってほしいと思います。

C-GABの練習問題で復習にかける時間の現実的な目安

C-GAB対策を始めたばかりの頃、私は「勉強時間＝問題を解いている時間」だと考えていました。1日2時間勉強すると決めたら、その2時間はとにかく問題を解き続ける。復習は、間違えた問題の解説をざっと読む程度で、数分で終わらせていました。

しかし、このやり方では、どれだけ問題数をこなしてもC-GABの点数は安定しませんでした。時間制限の厳しさに対応できず、毎回どこかで焦り、判断を誤り、結果にばらつきが出ていたのです。

この原因を振り返ってみると、問題そのものではなく、復習にかける時間が圧倒的に足りていなかったことに気づきました。C-GABは、解けるようになる試験ではなく、「迷わなくなる試験」です。そのためには、復習に十分な時間を使い、判断のズレや時間の使い方を修正していく必要があります。

C-GABの復習時間は「短く済ませるもの」ではありません

多くの就活生が、「復習は効率よく短時間で済ませるもの」と考えがちです。しかし、C-GABに関して言えば、この考え方はかなり危険です。C-GABは、単純な知識の確認ではなく、処理スピードや判断力が問われる試験だからです。

解説を読んで「なるほど」と思うだけなら、確かに数分で済みます。しかし、それでは本番で同じ判断ができるようにはなりません。

C-GABの復習は、「なぜその判断に時間がかかったのか」「次に同じ状況になったらどうするのか」を整理する作業です。この作業には、どうしても一定の時間が必要になります。

私がC-GAB対策で実感したのは、「復習時間を削るほど、次に解く問題で同じ失敗を繰り返す」という事実でした。

C-GABの復習時間は「解いた時間以上」が一つの基準になります

結論から言うと、C-GABの練習問題における復習時間の現実的な目安は、解いた時間と同じか、それ以上です。これは一見すると非効率に思えるかもしれませんが、C-GABの性質を考えると非常に合理的です。

例えば、1セットの問題を30分かけて解いた場合、その復習に30分から45分程度を使う。場合によっては、復習の方が長くなることもあります。

私自身、この比率に切り替えてから、初めて「次に同じ問題が出たらどうするか」を具体的に言語化できるようになりました。

復習時間を短く済ませていた頃は、「分かったつもり」で次に進んでいましたが、実際には判断が曖昧なままでした。復習に時間をかけるようになってから、その曖昧さが一つずつ消えていった感覚があります。

1問あたりの復習時間は「5分〜15分」が現実的です

C-GABの復習時間を考える際、「1問あたり何分かけるべきか」という視点は非常に重要です。私の経験から言うと、1問あたり5分から15分程度が現実的な目安になります。

正解していて迷わなかった問題であれば、5分程度で十分な場合もあります。しかし、正解していても迷った問題や、間違えた問題については、10分から15分ほどかけて復習する価値があります。

ここで重要なのは、「時間をかける問題を選ぶこと」です。すべての問題に同じ時間をかける必要はありません。C-GABの復習では、「本番で時間を奪われそうな問題」に時間を集中投下することが重要です。

復習時間が短すぎると「判断の癖」が修正されません

C-GABで点数が伸び悩む人の多くは、問題の解き方そのものではなく、「判断の癖」に問題を抱えています。例えば、必要以上に文章を読んでしまう癖、考え始めると引き返せない癖、捨てる判断が遅い癖などです。

これらの癖は、解説を一読しただけでは修正されません。復習の中で、「なぜその判断をしたのか」「その判断は妥当だったのか」を時間をかけて振り返る必要があります。

復習時間が短いと、この作業が省略され、「次は気をつけよう」という曖昧な反省で終わってしまいます。その結果、次の練習でも同じ判断を繰り返し、時間配分が改善されません。

言語問題の復習には特に時間をかける価値があります

C-GABの言語問題は、正解していても復習に時間をかける価値が高い分野です。なぜなら、言語問題で重要なのは「正解したかどうか」よりも、「どこを読んで判断したか」だからです。

私は言語問題の復習では、「この設問に答えるために、どの文を読めば十分だったのか」を必ず振り返るようにしていました。この作業には、1問あたり10分程度かかることも珍しくありません。

しかし、この時間をかけることで、「読む量を減らす感覚」が身についていきました。その結果、本番での読むスピードと判断スピードが大きく改善しました。

非言語問題の復習は「時間を使った価値があったか」を軸にします

非言語問題の復習では、計算過程よりも、「その問題に時間を使う判断が正しかったかどうか」を振り返ることが重要です。この振り返りには、どうしても時間がかかります。

私は非言語の復習で、「この問題は本番でも解くか」「この時点で撤退すべきだったか」を自分に問いかけるようにしていました。この判断を言語化するには、1問あたり10分以上かかることもありました。

しかし、この復習を続けることで、「考え込む前に引く」という判断が自然にできるようになり、非言語での時間超過が大幅に減りました。

復習時間を確保できない日は「深掘りする問題を絞る」ことが重要です

毎日十分な復習時間を確保できるとは限りません。就活と並行してC-GAB対策を行う場合、時間が足りない日も必ずあります。

そのような日は、すべての問題を均等に復習しようとするのではなく、「今日の中で一番迷った問題」「一番時間を使った問題」だけを深掘りするのがおすすめです。1問に20分かける日があっても問題ありません。

大切なのは、復習をゼロにしないことです。短時間でも、判断を一つ修正できれば、その日の勉強は十分に意味があります。

復習時間をかけることで「C-GABへの不安」が減っていきます

復習に十分な時間をかけるようになってから、私が一番変わったと感じたのは、C-GABに対する不安の大きさです。以前は、「本番で何が起きるか分からない」「また時間が足りなくなるかもしれない」という不安が常にありました。

しかし、復習の中で、「このタイプはこう判断する」「ここで迷ったら切る」といった基準が整理されていくにつれ、不安は具体的な対策に置き換わっていきました。

この心理的な安定も、復習時間をしっかり確保したからこそ得られたものです。

C-GABの復習時間は「自分を安心させるための時間」ではありません

復習時間をかけることは、安心材料を増やすためではありません。むしろ、「本番で不安になりそうなポイントを洗い出し、潰すための時間」です。

そのため、復習時間は決して楽な時間ではありません。自分の判断ミスや弱点と向き合う必要があります。しかし、この作業を避けている限り、C-GABで安定した結果を出すことはできません。

C-GABの復習時間の現実的な考え方まとめ

C-GABの練習問題で復習にかける時間の現実的な目安は、解いた時間と同程度、もしくはそれ以上です。1問あたりでは5分から15分程度を目安にしつつ、迷った問題にはしっかり時間をかける。この姿勢が、C-GAB対策では非常に重要です。

問題を解く時間を削ってでも復習時間を確保することは、遠回りに見えて、実は最短ルートです。C-GABは、量よりも質、そして質の中でも「復習の質」が結果を左右する試験です。

もし今、問題は解いているのに点数が伸びないと感じているのであれば、一度「復習時間」を見直してみてください。その時間の使い方を変えるだけで、C-GABへの向き合い方は大きく変わるはずです。

C-GABの練習問題や過去問！言語・計数・英語のおすすめ無料問題集まとめ

C-GABの練習問題や過去問、言語・計数・英語の無料問題は参考になりましたでしょうか。

C-GABは玉手箱と形式が同じものが多いので、そこまで難しくはありませんが、ライバルと差が出やすいのが英語なので、英語はしっかりと対策を行う必要があります。

英語の対策に力を入れたい場合は、SPIにはなりますが英語の練習問題も無料でたくさんある「キミスカ」も併用する事をおすすめします。

それではしっかりとC-GAB対策を行ってボーダーを突破していきましょう。